Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка детский сад №4 г. Зеленоградск

«Ранее физико-математическое развитие»

Инновационным методом в работе с детьми является работа по направлению раннего физико-математического развития. Под ранним физико-математическим развитием дошкольников понимается качественные изменения в познавательной деятельности ребенка, которые происходят в результате формирования элементарных физико-математических представлений и связанных с ними логических операций.
«Инженерная школа в детском саду»

В детском саду сформирована современная развивающая предметно – пространственная среда в соответствии со стандартом дошкольного образования. Это позволило открыть свою собственную «Инженерную школу». С раннего возраста малыши играют в конструктор ЛЕГО, Дупло.
«Инженерная школа в детском саду»

В старшем возрасте детям предлагается большой выбор игровых наборов конструктора и разнообразных материалов. Из сложных наборов ЛЕГО дети могут создавать простые инженерные сооружения. Получение воспитанниками первоначальных знаний о профессии инженера и ее значении в жизни человека способствует их ранней профилизация.
Проект "Первые в космосе"

В детском саду реализуется долгосрочный проект «Первые в космосе». Строение Солнечной системы, карта звёздного неба, первый полёт в космос, виды галактик и строение Вселенной - множество интересной информации познает ребёнок.
"Игры в павильоне Космос"

В детском саду есть павильон «Загадочный космос». Дети создают собственные космодромы с ракетами, центром управления полетами, тренажерами для космонавтов. Они осознают себя не только жителями Земли или Солнечной системы, но и Вселенной в целом.
LEGO-город. Конструирование: от малыша до выпускника детского сада

Игры с Гигантским конструктором эффективно расширяют кругозор ребенка, развивают моторику, пространственное мышление, а также стимулируют к поиску ответа при решении выбранных задач. Конструирование проводиться с детьми всех возрастов, в доступной игровой форме, от простого к сложному.
LEGO-город. Конструирование: от малыша до выпускника детского сада

Использование LEGO - конструкторов в образовательной деятельности повышает мотивацию ребёнка к обучению, так как при этом требуются знания практически из всех образовательных областей.
Олимпиада "Умники и умницы"

В ходе игры дети выполняли задания по математике, грамоте, экологии, программированию, отвечали на вопросы по безопасности жизнедеятельности. Данная форма игры позволяет детям проявить свои компетенции в различных областях знаний, формирует умение работать в команде, умение принимать единственно верное решение, развивает социальные навыки сотрудничества и сотворчества.
Занятия физкультурой на спортивной площадке детского сада

Сохранение и укрепление здоровья ребенка является важнейшей задачей в работе детского сада. Только здоровый ребенок будет весел, активен и любознателен. На участке детского сада имеется спортивная площадка с современным резиновым покрытием, на которой установлены футбольные ворота, баскетбольные кольца и спортивные тренажеры.
Полоса препятствий

Полоса препятствий предназначена для всестороннего физического развития дошкольника. В первую очередь развивается сила, ловкость, выносливость. Дети очень любят преодолевать различного рода преграды, выполнение разных упражнений на этой полосе способствовать повышению у них интереса к спорту.
Мюзикл "Красная шапочка и все, все, все!"

В конкурсе театральных постановок «Да здравствует, театр!» воспитанники детского сада представили мюзикл «Красная шапочка и все, все, все!» (старая сказка на новый лад). Зрители и участники получили заряд хорошего настроения и положительных эмоций. Театр дарит праздник!
Праздник осени

Праздники в детском саду - это радость, веселье, торжество, которые разделяют взрослые и дети. Они входят в жизнь ребенка ярким событием и остаются в памяти надолго. Впечатления раннего детства самые сильные, незабываемые. В памяти Праздничный день живет в памяти ребенка: смех, веселье, игры, песни, яркие костюмы, подарки и первое сольное выступление.

Уважаемые родители!

Сообщаю Вам, что в соответствии с п. 1.4 САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИХ ПРАВИЛ СП 3.1/2.4.3598-20 "САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСТРОЙСТВУ, СОДЕРЖАНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ДРУГИХ ОБЪЕКТОВ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ РАСПРОСТРАНЕНИЯ НОВОЙ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ (COVID-19)" в МАДОУ ЦРР – детском саду №4 введен особый режим функционирования.

Данный режим будет снят по окончании распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)".

Заведующая МАДОУ ЦРР – детским садом №4 В. А. Фомина

25.03.2022г.